Martínez Morales, Alejandra, y Milany Gómez Betancur. «Efectos De Una Estrategia De Desarrollo Profesional En Las Creencias Y Habilidades De argumentación científica En Docentes Universitarios». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 23 (enero 23, 2026): e702. Accedido febrero 4, 2026. https://www.cuaderno.wh201.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/734.